1 ．为什么说邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系？

　　邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。它是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系。

2 ．邓小平理论体系的结构，大体上可以具体分析为几个相互关联的逻辑层次？

　　 大体上可以具体分析为四个相互关联的逻辑层次：
　　 第一，哲学基础。邓小平理论科学体系的世界观和方法论的基础，是马克思主义哲学辩证唯物主义和历史唯物主义。
　　 二是突出重点，抓好骨干，采取多种形式，不断扩大学习活动的覆盖面。各级团组织把团校作为培训基地，通过办好研讨班、培训班、学习班，加强对青年理论骨干的培训。
　　 三是抓好教材建设，总结推广经验，努力提高学习活动的质量。
　　 四是联系实际，学以致用，以邓小平理论为指导解决新形势下青年成长和团的工作遇到的新问题。

3 ．如何帮助青年认识党的十五大丰富和发展了邓小平理论？

党的十五大丰富和发展了邓小平理论主要体现在以下方面：
（ 1 ）关于邓小平理论的历史地位和指导意义的新的高度共识。
（ 2 ）关于近年来最主要的新的经验的总结概括。
（ 3 ）关于新 “ 三步走 ” 的发展战略。
（ 4 ）关于建设社会主义法治国家的论断。
（ S ）关于公有制实现形式即产权制度上的理论突破。
除此之外，十五大还有许多新的提法、如第一次把尊重和保障人权写进党的报告，把知识分子地位提到了一个新的高度。在分配制度上提出了要把按劳分配为主体同按其他生产要素分配结合起来。在质量建军、行政体制改革方面也有新的突破。

4 ．如何帮助青年掌握和运用解放思想，实事求是的科学世界观和方法论？

　　解放思想，实事求是是我们党的思想路线，也是邓小平理论的精髓和哲学基础。要引导青年学习邓小平同志这种分析问题、解决问题的马克思主义立场、观点和方法，保护他们的创造精神，引导他们创造性地认识世界、改造世界。要鼓舞青年大胆实践，勇于探索，始终站在改革和建设的前列。一切从实际出发，不唯上、不唯书，凡是有利于发展社会主义生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民生活水平的事情，都要坚决拥护、积极投身，为国家建设做出更大的贡献。

5 ．如何大力推进跨世纪青年文明工程？

　　一、大力推进青年志愿者行动。以扶贫济困为主题，广泛动员青年志愿者投身城市公益服务和农村扶贫开展。二、全面深化青年文明号活动。把 “ 青年文明号助万家 ” 活动逐步推向全国所有大中城市。三、积极拓展 “ 手拉手 ” 活动领域，扩大参与面，努力完成《 “ 手拉手 ” 互助活动实施纲要》确定的奋斗目标。四、做好希望工程冲刺攻坚阶段的工作，实施 “ 希望工程志愿者招募行动 ” ，为实现本世纪的救助目标打好基础。五、加强青年文明社区建设。六、深入开展大学生社区援助活动，不断完善大学生社区援助工作机制，推广大学生社区挂职经验。七、加强青年文明建设，推动基层青年文化生活的活跃。

6 ． 什么是中国青年志愿者行动？

　　中国青年志愿者行动是青年利用业余时间有组织地为他人、为社会提供无偿服务的志愿行为。从 1993 年底实施以来，迅速发展成为新形势下动员青年参与群众性精神文明创建活动的有效载体，成为社会主义市场经济条件下社会保障和社会服务体系的有机组成部分，成为广大青年在服务社会的实践中接受教育、经受锻炼，提高素质的重要途径。
1993 年 12 月 19 日 ，共青团中央和全国铁道团委组织两万名铁路青年志愿者在京广铁路沿线开展 “ 学雷锋迎春运志愿服务 ” 活动，拉开了中国青年志愿者行动的序幕。 1994 年 2 月，首都大学生开展了为老科学家、老教育家、老干部献爱心青年志愿者行动，中共中央政治局常委胡锦涛参加了这一活动，提出要坚持 “ 自愿参加、量力而行、讲究实效、持之以恒 ” 的原则，为青年志愿者行动的深入发展指出了方向。同年 12 月 5 日，中国青年志愿者协会在北京成立，标志着中国青年志愿服务事业进入了一个新的发展阶段。到目前为止，已有 7000 万人参与过青年志愿者活动，并建立起一支堪称世界上规模最宏大的志愿服务队伍。

7 ．中国青年志愿者行动主要的社会服务领域有哪些？

　　中国青年志愿者行动以其灵活、规范的活动方式开拓了社会服务的新领域：
（ 1 ）通过推进青年志愿者 “ 一助一 ” 长期服务计划，使青年志愿服务走向最基层、走向人民群众最需要的各个领域。 “ 一助一 ” 长期结对服务是指青年志愿者与服务对象结成服务关系，通过建档立卡、量化服务时间、发放使用 “ 一助一志愿服务卡 ” 等措施开展志愿服务活动，切实做到对象明确、人员稳定、项目具体、任务量化、责任到人。
（ 2 ）在大型活动和抢险救灾中，发挥青年志愿者的积极作用。近年来，在第三届 “ 远南 ” 残疾人运动会、第四次世界妇女大会、第四十三届世界乒乓球锦标赛、第三届亚洲冬季运动会、第八届全国运动会等大型活动中，青年志愿者们向世界和全国人民展现了当代中国青年积极进取、文明礼貌、乐于奉献的精神风貌。在不少地方发生的严重自然灾害中，广大青年志愿者在困难和危险面前奋勇当先，不怕流血流汗、在抢险救灾和帮助群众恢复生产、重建家园工作中发挥了突击队作用。青年志愿者已经成为抢险救灾的一支重要力量。
（ 3 ）在农村扶贫开发领域，广大青年志愿者积极参与，努力为实施科教兴国战略和国家 “ 八七 ” 扶贫攻坚计划做贡献。参与农村扶贫开发是青年志愿者行动的一个重要领域。声势浩大的中学生文化、科技、卫生 “ 三下乡 ” 活动为广大青年志愿者参与农村扶贫开发创造了条件。 1996 年下半年开始实施的 “ 扶贫接力计划 ” ，根据贫困地区的实际需求，由团组织招募有一定专长的青年志愿者．赴贫困地区开展 1 ～ 2 年的农业实用技术培训推广、乡镇企业技术开发、医疗卫生、基础教育等志愿扶贫工作，并建立定期轮换制度。
（ 4 ）广泛参与城市公益服务，扩大社会服务的覆盖面。从 1996 年上半年开始，全国大中城市普遍开展成人预备期志愿服务、大学生志愿者社区援助行动。 1997 年 3 月开始了百城市青少年 “ 讲文明、树新风 ” 活动，组织数百万青年志愿者参与文明道路、文明场所、文明小区共建活动，推动了青年志愿者行动在城市公益服务方面朝广泛、纵深、规范的方向发展。近年来，各级青年志愿者组织围绕党政关注、社会急需、青年能力的热点、难点问题，广泛开展了社区服务、社会治安、植绿护绿、治理 “ 脏、乱、差 ” 等公益性志愿服务活动。同时还在博物馆、敬老院、车站等服务需求相对集中的场所建立了一大批面向公众的青年志愿服务基地和成人预备期志愿服务基地，广大青年志愿者还结合自身特点，创造性地开展了一些富有特色的志愿服务活动，如 “ 敬老工程 ” 、 “ 周日志愿行动 ” 等。这些活动极大地拓宽了青年志愿者参与城市公益服务的领域。

8 、青年志愿者活动的主要服务对象有哪些？

　　青年志愿者行动要以帮困扶贫为重点，主要为困难企业的离退休职工，有困难的老干部、老科技工作者、老教师、农村青壮年文盲、见义勇为英雄家属、残疾人、孤寡老人这五个方面的服务对象提供医疗、文化、生活等经常性服务。同时，根据社会急需，适时开展突击性和应急性的志愿者服务活动。

9 ．建立青年志愿者服务站应注意哪几点？

　　硬件方面：一、因地制宜、办出特色；二、面向社会、依靠社会；三、开通渠道、筹集资金。
软件方面：一、招募机制；二、培训机制；三、管理机制， ① 建章立制，以确立服务站及志愿者的行为准则。 ② 要建立一套记录、沟通和评估程序。如 “ 青年志愿者服务卡 ” 制度。 ③ 要制定一套相应激励方法。四、使用机制。

10 ．什么是青年文明号？

　　“青年文明号 ” 指生产、经营、管理和服务工作中体现高度职业文明、创造一流工作成绩的青年集体、青年岗位和青年工程。共青团推出创建 “ 青年文明号 ” 活动目的是组织和引导青年立足本职岗位诚实劳动，文明从业，树立适应社会主义市场经济要求的敬业意识、创业精神和质量、效益、安全、竞争、服务等观念，在全社会展现当代青年的精神风貌，塑造行业和企事业单位的良好形象，倡导职业道德和职业文明，为推动经济和社会协调发展做贡献。
1994 年 6 月，江泽民总书记亲笔题写 “ 青年文明号 ” 。从此 “ 青年文明号 ” 活动在全团广泛开展。各级团组织始终抓住倡导职业道德这一核心，以行业规范为标准，对 “ 青年文明号 ” 集体进行科学管理。目前这项活动已经在 30 多个行业、 500 多万个青年集体中展开，涌现出全国青年文明号 1500 多个、省级青年文明号 1 万多个、地市级青年文明号 8 万多个。

11 ．开展创建 “ 青年文明号 ” 活动的宗旨是什么？

　　开展创建 “ 青年文明号 ” 活动，旨在组织和引导青年立足本职岗位诚实劳动，文明从业，树立适应社会主义市场经济要求的敬业意识、创业精神和质量、效益、安全、竞争、服务等观念，在全社会展现当代青年的精神面貌，塑造行业和企事业单位的良好形象，倡导职业道德和职业文明，为建立社会主义市场经济体制，推进社会主义物质文明和精神文明建设做贡献。

12 ． “ 青年文明号 ” 的基本条件有哪些？

（ l ）应是 35 岁以下青年占多数，主要负责人年龄不超过 35 岁的青年集体或青年集体创建的岗位和工程。
（ 2 ）本集体中的青年热爱本职工作、敬业意识强、职业道德良好、积极执行党和国家政策，自觉遵守有关法规及本单位的各项规章制度、操作规程和服务规范。
（ 3 ）在生产、经营、管理、服务中体现出高度文明素养和牢固的质量、效益观念，取得突出成绩。
（ 4 ）努力学习业务、钻研技术，掌握本职工作所必须的知识和技能，有相当数量的青年成为本工作岗位能手。
（ 5 ）青年集体中团组织健全，能紧密围绕本单位的中心工作，发挥团员的模范带头作用，根据青年特点，扎实有效地开展创建活动。
（ 6 ）工作及成效得到本单位党政领导肯定，受到周围群众或服务对象赞誉，社会评价良好。

13 ．团组织如何推进青年文明号创建活动？

　　团组织在近年来的实践中推进青年文明号的方式主要有：
（ 1 ）团组织与行业主管部门共同开展。团中央已经联合国家 ZO 个部委组成全国青年文明号活动组织委员会，召开专门会议进行研究和部署。目前，公安、公交、电力、铁道、邮电、贸易、卫生、金融、税务、旅游、民航、工商、供销等主要窗口行业都开展了这项活动。行业主管部门普遍把这项活动作为加强行业精神文明建设的一项重要内容纳人行业管理，并把它纳入两个文明建设的总体目标。
（ 2 ）创造了 “ 青年文明号服务卡 ” 等具体有形的载体。 “ 青年文明号服务 十 ” 指青年文明号中的从业人员在为顾客提服务卡片，针对人民群众最关心的服务难点问题来做出优质服务承诺，通过群众直接参与监督承诺兑现。推行 “ 青年文明号服务卡 ” 已成为加强窗口行业职业道德建设的一种有效途径。
（ 3 ）对 “ 青年文明号 ” 实行动态管理。团中央联合有关部委制定了《全国青年文明号管理试行办法》，各级成立了相应的监督组织，公布监督电话，组织经常性检查。根据年度检查情况，符合条件的继续认定为青年文明号，不符合条件的则按照规定取消称号。
为了全面深化青年文明号活动，各地团组织还开展了 “ 青年文明号服务卡助万家 ” 活动。这项活动已在中宣部确定的 102 个创建文明城市示范点逐步展开，广大青年立足岗位，面向社会，深入社区，深人家庭，切实把优质服务送到人民群众中去，用具体行动实践着为人民服务的职业道德。

14 ．深化与拓展创建 “ 青年文明号 ” 活动的思路有哪些？

　　 （ l ）喊响一个口号：建设职业文明、创造一流成绩。
　　 （ 2 ）突出一个重点：以 “ 窗口 ” 行业为重点。
　　 （ 3 ）明确一个方针：形成 “ 青年文明号 ” 从创建、考核、评价、表彰的完整机制。
　　 （ 4 ）坚持 “ 规范、优质、协作 ” 的要求。
　　 （ 5 ）处理好三个关系。一是处理好团组织和行业部门关系。二处理好创建 “ 青年文明号 ” 活动与培养 “ 青年岗位能手 ” 活动关系。三是处理好创建 “ 青年文明号 ” 活动与加强团的基层建设的关系。

15 ．青年文化园活动的宗旨是什么？

　　 开展这项活动的宗旨是：坚持青年文化活动的正确导向，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族优秀文化，大力倡导并组织青年读好书、唱好歌、看好片，加强修养、陶冶情操，提高思想道德素质和科学文化素质；大力倡导并组织基层开展丰富多彩、适合青年特点的文化活动，活跃基层，服务青年，凝聚青年；大力倡导并鼓励从事思想文化等精神产品的生产部门为青年提供更多的精品，正确引导青年文化潮流和文化消费，创造更加有利于青年健康成长的文化环境。

16 ． “ 青年文化园 ” 活动的内容是什么？

　　“ 青年文化园 ” 活动由 “ 三评一展 ” 和 “ 青年文化巡礼 ” 两项内容构成。 “ 三评一展 ” 即评选 “ 中国青年优秀图书奖 ” 、 “ 中国青年优秀歌曲奖 ” 、 “ 中国青年优秀影视奖 ” 和举办 “ 中国青年文化精品展 ” 。 “ 青年文化巡礼 ” 是以基层团组织为单位开展丰富多彩的校园文化、企业文化、村镇文化和社区文化活动。

17 ．跨世纪青年人才工程的宗旨是什么？

　　 跨世纪青年人才工程的宗旨是：高举 “ 科学技术是第一生产力 ” 的旗帜，通过参与在生产经营、推动技术进步的实践中，促进科技成果向现实生产力的转化，培养一代适应社会主义市场经济要求，掌握过硬实用技能的熟练劳动者和面向 21 世纪具有较高科学文化素质的青年人才。

18 ．跨世纪青年人才工程的总体目标和基本任务是什么？

　　 跨世纪青年人才工程的总体目标是：培养数以千万计的企业青年岗位能手和农村青年致富带头人，促进数以百万汁的优秀青年人才，推动广大青少年健康成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，造就一支堪当重任的跨世纪青年人才大军。基本任务是：帮助青少年提高思想道德水平，提高青年劳动大军的整体素质；加速规模宏大的青年专门人才队伍的形成，促进人才后备队伍的成长。

19 ．跨世纪青年人才工程有哪些主要内容？

　　 （ 1 ）培养合格的青年劳动者、建设者。在企业培养青年岗位能手；在农村培养青年星火带头人；在中等学校培养劳动后备军；在贫困地区帮助青年学习技能，更新观念，提高素质。（ 2 ）造就优秀青年科技和经营管理人才。通过发现和培养，形成一支以青年科学家、青年企业家、青年科技标兵和青年经营管理标兵为主体的青年高级专门人才队伍，同时在大学生中培养一支宏大的现代科技和经营管理的后备力量。（ 3 ）培养开创 ZI 世纪大业的生力军和人才后备军。以素质培养和能力提高为重点，实施 “ 跨世纪中国少年雏鹰行动 ” ，引导少年儿童在实践中学会生存，自理自律；学会服务，乐于助人；学会创造，追求真知。实施 “ 跨世纪大学生素质发展计划 ” ，开展社会实践和中学实践教育活动，提高大学生的全面素质。（ 4 ）推广普及新知识、新技能。根据经济和社会发展需要，各地团组织和青联组织有重点，有选择地在青年中推广新知识、新技能。

20 ．如何实施跨世纪青年人才工程？

　　 （ l ）要用办事业的方式来实施跨世纪青年人才工程。要有长期坚持并逐年推进的规划，要有重点实施的项目，要有一套运行机制，要接受社会的评估，取得实际的效果，使大批青年人才真正通过我们的工作健康成长起来。（ 2 ）要以求真务实的态度，通过抓基层、抓基础、抓机制去实施跨世纪青年人才工程。抓基层，即在企业，帮助青年职工适应建立现代企业制度对劳动者素质的要求，达到培养青年岗位能手的目标；在农村，帮助有一定文化知识的青年掌握国家星火技术，并带领广大农村青年学习和运用实用技术，科技致富，成为新型农民，达到培养星火带头人的目标；在中等学校，通过强化科技实践和实用技术培训，达到培养劳动后备军的目标；同时开展劳务协作，推动贫困地区经济发展和农村青年人才的培养。抓基础，即从少年儿童抓起，以素质培养和能力提高为重点，以实践教育为主要途径，继续推进 “ 中国少年雏鹰行动 ” 和稳步实施 “ 希望工程 ” 。抓机制，即着眼于跨世纪青年人才的政策机制建设，在人才的培养、举荐、激励、追踪上形成科学规范，形成合理机制。

21 ．实施跨世纪青年人才工程应注意哪些问题？

　　 （ l ）牢固树立人才意识。社会主义市场经济体制的建立和现代化战略目标的实现，最终取决于国民素质的提高和各级各类人才的涌现。在实践中培养千百万跨世纪的优秀青年人才，是时代赋予共青团的光荣使命和责任。（ 2 ）求真务实注重效果。实施跨世纪青年人才工程要求真、务实，体现 “ 三抓 ” ，即抓基层、抓基础、抓机制。（ 3 ）切实加强人才培养。人才成长靠培养，没有培养就没有人才的成长，尤其是青年人才的成长。实施跨世纪青年人才工程，关键是培养跨世纪青年人才。 ” （ 4 ）发挥典型示范作用，创造良好育人环境。要善于发现、培养典型，充分发挥现有青年骨干人才的示范带头作用，大力宣传、表彰典型青年人才的业绩，积极举荐、重用典型青年人才，以推广青年人才的社会影响，促进全社会形成尊重科学、重视人才的良好风气的巩固和发展，创造良好育人环境。

22 ． “ 挑战杯 ” 中国大学生创业计划竞赛的宗旨和内容是什么？

　　 为鼓励和培养青年学生的创业精神，锻炼和提高青年学生面向现代化建设需要，把科学技术转化为生产力的实际能力和全面素质，激励他们勤奋学习，奋发成才。团中央、中国科协、全国学联决定举办 “ 挑战杯 ” 中国大学生创业计划竞赛。以此竞赛参与中国青年创业行动和科技创新行动。作为大学生素质发展的重点和先行推进项目。竞赛以高等学校为单位，自愿报名，经省级共青团和科协组织推荐参加。学生以竞赛小组的形式参赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品或服务，组成一个优势互补的竞赛小组，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成 — 份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。同时创造，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动商业计划真正走入市场。竞赛采取学校和全国两级赛制，分预赛、复赛、决赛三阶段进行。参赛者向学校申报参赛作品，竞赛设作品奖团队奖、调研奖、创意奖等奖项，分别颁发奖杯、证书和不同数额的奖金。同时设组织奖。同时吸引企业家和投资商购买参赛作品，以拍卖的方式转让参赛商业计划，推动创业计划的真正实现。

23 如何组织开展大中学生社会考察活动？

　　 组织青年进行社会考察，必须结合青年实际，注意采取多种形式。归纳起来，这些形式主要有以下几种：
　　 （－）到工厂、农村进行参观，了解我国改革开放以来取得的辉煌成就，用强有力的事实加深青年对党的十一届中三全会以来路线、方针、政策的理解，增强青年同党中央保持一致的自觉性。
　　 （二）利用假期组织青年进行社会调查。组织 “ 重走长征路 ” 、 “ 党的光辉历程 ” 、 “ 好儿女志在四方 ” 等多种形式考察团，分赴～些典型地区和单位进行学习、考察、实践，增强青年学生的社会主义信念和社会责任感。
　　 （三）开展对英模人物的走访活动。通过学习先进人物的优秀事迹，了解先进人物的思想境界，激励青年学生立志，在自己未来的工作岗位上为祖国、为人民奉献青春。
　　 （四）开展以祖国山河为对象的考察活动。以伟大的民族、悠久的历史、美丽的山河等为专题，通过考察使青年学生学习历史和地理知识，了解中华民族灿烂的文化，增强民族自豪感。
　　 （五）结合专业进行社会考察。请专业教师介绍本专业的发展状况。通过考察了解本专业在社会上的需求程度以及在社会主义建设中的地位和作用，从而调动青年学生学好专业知识的积极性。
　　 （六）寻访革命前辈活动，组织青年赴老区访问革命烈士的亲属，搜集整理烈士事迹，从中接受具体深刻的革命传统教育。
　　 组织社会考察活动，要注意把握四条基本原则。
　　 （一）结合青年学生思想实际的原则。即青年学生中出现了什么样的思想倾向，通过分析和论证，如果觉得有必要和可能，就确立什么样的调查主题，做到对症下药，有的放矢。
　　 （二）启发自觉、自我教育的原则。青年人热衷于独立思考，社会考察为此提供了一个极好的机会和条件，鼓励他们自己座谈访问，编写材料，谈感想及体会。
　　 （三）社会考察与为群众服务相结合的原则。考察的过程就是一实践的过程，要引导青年把知识、技术贡献给被考察的单位和群众，为当地两个文明建设作出贡献。
　　 （四）精心组织、精心领导。主要应抓好四个环节；即准备环节、拟好考察提纲环节、总结汇报环节、宣传环节。每个环节都要精心安排，细心实施。

24 ．大学生参与文化、科技、卫生 “ 三下乡 ” 活动具有什么意义？

　　 农民要脱贫致富奔小康，就必须摆脱科学文化落后的现状，农村的建设与发展，迫切需要掌握现代科学文化的人来关注与支持。大学生是我国科学技术发展的后备军，应该发挥知识技能的优势，为农村建设服务，为农民群众服务，在祖国现代化建设的进程中作出力所能及的贡献。广大的农村需要大学生去发挥聪明才智、运用科学文化知识的广阔天地；大学生也需要到农村去，在服务农民群众的实践中可以进一步地接触社会，了解国情，增强社会责任感和历史使命感，提高全面素质，走正确的成长成才道路。开展大学生志愿者 “ 三下乡 ” 活动，把农村建设的需要和青年学生的成长很好地结合起来，同时，也架起了党和政府与农民群众之间的又一座桥梁，通过青年学生的下乡服务，体现出党和政府对农民群众生产生活的关心。这在当前形势下尤其具有重要意义。

25 ．怎样帮助青年安排利用好业余学习时间？

　　 青年自学大都在业余时间进行，时间比较紧，如果安排不妥当，不但学不好，而且会影响工作，给这些青年带来苦闷和烦恼。所以，团组织要主动关心他们，帮助他们安排好时间，使他们既能学习好，又能工作好，也能生活得好。
　　 （ 1 ）帮助青年定好学习计划。青年自学一般分两种情况，一种是参加业余学校的学习或参加高等教育自学考试以及攻读在职学位等等；一种是自己根据需要自学。团支部要根据他们的工作性质、班次，帮助他们科学地安排时间，定出切实可行的计划，使他们有规律地工作、学习、生活。
　　 （ 2 ）尽量为自学青年的学习开绿灯。青年利用业余时间学习困难很多，需要很强的毅力才能坚持下来。有条件的地方，团支部可与班组取得联系，尽量不安排自学青年上夜班，保证他们精力充沛地搞好学习。有时班组工作加班加点，或节假日搞突击活动，如果任务不十分紧迫，团支部就要出面与班组联系，争取免除自学青年任务，以挤出时间让他们学习。团支部还要主动与班组织联系，为自学青年参加考试，调整班次，安排好调班对象。团的活动时间也要巧安排，尽可能和青年上夜校的时间错开。
　　 （ 3 ）教育青年摆正自学与本职工作的联系。对于在职的自学青年来讲，工作的第一位，学习是第二位的，要在保证完成本职工作的前提下，搞好学习，绝不能因为自学影响工作。对一些摆不正关系的青年，团支部一方面要帮助他们摆正关系，另一方面还要了解他们的难处，尽力给予解决。

26 ．实施 “ 服务万村行动 ” 的目标任务是什么？

“ 服务万村行动 ” 以党的十四届六中全会和中央农村工作会议精神为指导，把加强农村基层团组织建设与服务农村经济全面发展、服务农村青年致富成才有机结合起来。以农村基层团的建设和促进农村脱贫致富奔小康为目标，以兴办服务项目和实体为突破口，立足于调动和发挥基层团组织和团员青年的积极性，广泛动员和依靠社会力量。通过各种形式联系上万农村团组织，辐射和带动全国百万农村团组织，逐步建立农村青年服务体系，全面活跃农村基层团的工作。


27 ．中国青年科技创新行动推进的宗旨和主要内容是什么？

　　 实施中国青年科技创新行动，旨在引导青年培养创新精神，提高创新能力，营造创新环境，促使更多的优秀青年人才脱颖而出，在国家创新体系中充分发挥作用，促进科技与经济密切结合，为推动科教兴国战略作贡献。
　　 主要内容是：（ 1 ）推动科技成果的生产与创造。评选中国青年科学家奖和中国青年科技创新奖，设立中国青年科技论坛。以 “ 五小 ” 活动和青年岗位能手活动为载体，开展群众性科技创新活动。深化 “ 挑战杯 ” 科技创新活动。（ 2 ）促进科技成果的推广和应用。建立中介服务机构和网络，从事科技成果的转化服务工作。营造青年科技成果交易市场。建立青年科技创新信息库。举办青年科技成果博览会、技术交流会和信息发布会。（ 3 ）促进青年科技人才与项目的对接。组织青年科技工作者进行科技项目攻关和新技术新产品开展。组织博士生服务团和留学人员为国服务团，帮助企业进行技术攻关。（ 4 ）建立青年科技创新保障机制。加强中国青年科技工作者协会建设。建立中国青年创新基金。建设好中国青年科技园。制定青年科技创新奖励条件。

28 ．实施中国青年科技创新行动需把握好哪几个关系？

　　 （ l ）自觉纳人大局与体现青年特点的关系；（ 2 ）继承与创新的关系；（ 3 ）活动与机制的关系；（ 4 ）统一要求与创造性工作的关系。

29 ． “ 团干部 321 培训计划 ” 的宗旨和目标是什么？

　　“ 团干部 321 培训计划 ” 旨在根据《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》的精神要求，从团的工作现实需要和团干部的长远发展出发，进一步深入贯彻落实《 1996—2000 年全国干部教育培训规划》的总体部署，为广大团干部成长为坚持走有中国特色社会主义道路，全心全意为人民服务，德才兼备，既能从事青少年工作，又能适应社会主义现代化建设跨世纪发展需要的复合型人才提供服务。通过全面调动团的各级组织和广大团干部的两方面积极性，进一步加大团干部培训工作力度，充分发挥团干部教育培训提高团干部素质方面的重要作用；通过有效依托团内教育培训阵地和广泛借助利用社会各类教育资源以及不断开拓多种教育培训渠道，力争从 1999 年至 2001 年，使共青团 21 万名专职干部普遍接受一次规范系统的教育培训；通过逐步深化团干部教育培训内容、方式和工作机制等方面的改革，不断健全完善正规化团于部教育培训体系和制度，积极探索新时期独具特色的团于部教育培训工作新路子。