文科类非计算机专业适合开设二个学期，周课时4节

教学目标：

使学生掌握计算机基本理论知识，掌握通过计算机查询信息、获取信息、处理信息的技能，培养学生信息处理能力、创新能力、计算机学习能力，归纳起来即为“面向个体，夯实基础，提高能力，培养创新”。

具体要求：

◇了解计算机概念、特点、发展历程、类型、应用领域等基本知识

◇掌握计算机的基本组成与结构；掌握计算机软、硬件系统；了解计算机主要硬件设备的基本知识

◇掌握存储容量的表示方式；了解二进制与十进制数制

◇了解键盘的分区和主要键位的功能；掌握鼠标的使用

◇熟练掌握一种中文键盘输入法，掌握五笔字型输入法

◇了解计算机病毒，掌握防范方法

◇了解计算机信息安全方面的技术和法规

◇了解操作系统的基础知识，掌握Windows的基本操作和应用

◇了解文件的概念；掌握文件的命名方法；掌握资源管理器的使用；掌握文件夹与文件的操作

◇掌握磁盘管理

◇掌握简单的Windows系统设置方法；掌握附件中一些常用软件的使用

◇了解WORD工作界面，掌握文档的创建与保存等基本操作

◇熟练掌握WORD文档的格式化、页面设置、打印设置

◇熟练掌握WORD文档中对象的插入与编辑、表格创建和编辑、图文混排

◇了解WORD常用工具的使用

◇了解EXCEL工作界面，理解工作簿、工作表、单元格概念，掌握工作簿的创建与保存等基本操作

◇熟练掌握EXCEL中工作表和单元格的编辑、格式化；熟练掌握数据输入操作

◇熟练掌握EXCEL中公式和常用函数的使用

◇熟练掌握EXCEL中图表创建和格式化

◇理解数据清单概念，掌握EXCEL中数据排序和筛选等数据分析操作

◇了解PPT工作界面，掌握演示文稿的创建与保存等基本操作

◇熟练掌握幻灯片的版面、格式化、页面设置

◇熟练掌握动画效果设置、超链接设置、多媒体效果应用

◇熟练掌握幻灯片放映

◇了解ACCESS工作界面、数据库的结构

◇掌握数据库的创建方法，数据库里记录的建立、数据库的导入

◇了解简单查询的创建与使用，报表的创建

◇理解计算机网络概念，了解计算机网络功能、分类、网络硬件

◇了解局域网结构

◇了解IP、域名概念

◇熟练掌握IE浏览器的使用、电子邮件收发、搜索信息

◇了解GHOST、WINRAR等一些常用工具软件的使用

 

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